روانشناسی ورزش

روانشناسی ورزش

ارتباط بین متغیرهای شخصیت، خُلق و هیجان‌خواهی با زمان واکنش و زمان حرکت در شرایط انگیختگی متفاوت

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده
گروه رفتار حرکتی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران.
چکیده
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین متغیرهای شخصیت، خُلق و هیجان‌خواهی با زمان واکنش و زمان حرکت در شرایط انگیختگی متفاوت انجام شد.
روش‌ها: پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش نیمه‌تجربی با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون چندگروهی و تحلیل همبستگی-پیش‌بین بود. جامعه آماری را دانشجویان دانشگاه‌های شهر تهران تشکیل دادند. با روش نمونه‌گیری هدفمند و در دسترس، ۱۴۰ دانشجو (۷۰ پسر و ۷۰ دختر) با دامنه سنی ۱۸ تا ۲۵ سال انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه شخصیت پنج‌عاملی نئو، مقیاس هیجان‌خواهی زاکرمن، پرسشنامه خُلق برومز و دستگاه زمان‌سنج دو مرحله‌ای مبتنی بر تکلیف رهاسازی-رسیدن بود. زمان واکنش و زمان حرکت در دو حالت انگیختگی عادی و تحریک‌شده (القا شده از طریق تمرین هوازی متوسط و موسیقی با تمپوی بالا) اندازه‌گیری شد. داده‌ها با استفاده از آزمون‌های تی وابسته و مستقل، همبستگی پیرسون، تحلیل کوواریانس و رگرسیون چندگانه سلسله‌مراتبی در نرم‌افزار SPSS نسخه ۲۲ تحلیل شد.
یافته‌ها: انگیختگی تحریک‌شده زمان واکنش (از ۲۳۸.۴۵ به ۲۱۲.۳۰ میلی‌ثانیه) و زمان حرکت (از ۱۸۵.۷۰ به ۱۶۸.۴۰ میلی‌ثانیه) را به طور معناداری کاهش داد. هیجان‌خواهی و برون‌گرایی با هر دو مؤلفه زمانی رابطه منفی و معنادار و روان‌آزردگی با هر دو مؤلفه رابطه مثبت و معنادار نشان داد . خلق مثبت با هر دو مؤلفه رابطه منفی و خُلق منفی با زمان واکنش رابطه مثبت داشت، اما رابطه خُلق منفی با زمان حرکت در حالت تحریک‌شده معنادار نبود. پس از کنترل خُلق، تفاوت هر دو مؤلفه بین دو حالت انگیختگی همچنان معنادار باقی ماند. در حالت عادی، گروه هیجان‌خواهی بالا زمان واکنش و زمان حرکت کوتاه‌تری نسبت به گروه هیجان‌خواهی پایین داشت، اما در حالت تحریک‌شده تفاوت بین دو گروه معنادار نبود. مدل رگرسیون سلسله‌مراتبی در حالت عادی ۱۹.۲ درصد واریانس زمان واکنش و ۱۳.۸ درصد واریانس زمان حرکت را تبیین کرد.
نتیجه‌گیری: یافته‌ها نشان داد که انگیختگی تحریک‌شده هر دو مؤلفه زمانی را بهبود می‌بخشد، اما اثر آن بر زمان واکنش قوی‌تر از زمان حرکت است. صفات شخصیتی نقش مهمی در تعیین سرعت پاسخ‌دهی ایفا می‌کنند، اما اثر آن‌ها در شرایط انگیختگی بالا تعدیل می‌شود. پس از کنترل آماری خُلق مثبت و منفی به‌عنوان متغیرهای همپراش، اثر انگیختگی بر هر دو مؤلفه زمانی همچنان معنادار باقی ماند؛ این یافته نشان می‌دهد که اثر انگیختگی تا حد زیادی مستقل از خُلق است. با این حال، خُلق مثبت سهم کوچک اما معناداری در تبیین واریانس هر دو مؤلفه داشت. این یافته‌ها می‌توانند برای طراحی برنامه‌های تمرینی و مداخلات هدفمند در حوزه عملکرد حرکتی مفید باشند.
کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله English

The Relationship Between Personality Traits, Mood, and Sensation Seeking with Reaction Time and Movement Time Under Different Arousal Conditions

نویسنده English

Zhaleh Bagherli
Department of Motor Behavior, Ka.C, Islamic Azad University, Karaj, Iran.
چکیده English

Purpose: The present study aimed to investigate the relationship between personality traits, mood, and sensation seeking with reaction time and movement time under different arousal conditions.
Methods: The present study was applied in purpose and semi-experimental in method with a pretest-posttest multi-group design and correlational-predictive analysis. The statistical population consisted of university students in Tehran. Using purposive and convenience sampling, 140 students aged 18 to 25 years were selected. Research instruments included the NEO Five-Factor Inventory (NEO-FFI), the Zuckerman Sensation Seeking Scale (SSS-V), the Brunel Mood Scale (BRUMS), and a two-stage chronometer based on a release-and-reach task. Reaction time and movement time were measured under two arousal conditions: normal and stimulated (induced through moderate aerobic exercise and high-tempo music). Data were analyzed using dependent and independent t-tests, Pearson correlation, analysis of covariance, and hierarchical multiple regression in SPSS version 22.
Findings: Stimulated arousal significantly reduced reaction time (from 238.45 to 212.30 ms) and movement time (from 185.70 to 168.40 ms) (P<0.001). Sensation seeking and extraversion showed significant negative correlations with both time components, while neuroticism showed significant positive correlations with both components (P<0.05). Positive mood was negatively correlated with both components, and negative mood was positively correlated with reaction time (P<0.05); however, the relationship between negative mood and movement time under stimulated arousal was not significant (P=0.067). After controlling for mood, the differences in both components between the two arousal conditions remained significant (P<0.001). Under normal arousal, the high sensation-seeking group had shorter reaction time and movement time than the low sensation-seeking group (P<0.01), but under stimulated arousal, the difference between the two groups was not significant (P>0.05). The hierarchical regression model under normal arousal explained 19.2% of the variance in reaction time and 13.8% of the variance in movement time.
Conclusion: The findings indicated that stimulated arousal improves both time components, but its effect on reaction time is stronger than on movement time. Personality traits play an important role in determining response speed, but their effects are moderated under high arousal conditions. After statistically controlling for positive and negative mood as covariates, the effect of arousal on both time components remained significant, indicating that the effect of arousal is largely independent of mood. Positive mood, however, accounted for a small but significant portion of the variance in both components. These findings can be useful for designing training programs and targeted interventions in motor performance.

کلیدواژه‌ها English

Reaction Time
Movement Time
Personality
Mood
Sensation Seeking
Arousal
1.      Dickman SJ. Impulsivity, caffeine, and task difficulty: a within-subjects test of the Yerkes-Dodson law. Personality and Individual Differences. 1994;16(6):813-829.
2.      Kerr JH. Anxiety, arousal, and sport performance: an application of reversal theory. In: Stress and Anxiety in Sport. Taylor & Francis; 2021.
3.      Brocke B, Tasche KG, Beauducel A. Vigilance performance and extraversion reconsidered: some performance differences can indeed be induced. Personality and Individual Differences. 2003;36(3):619-631.
4.      Carrol EN, Zuckerman M, Vogel WH. A test of the optimal level of arousal theory of sensation seeking. Journal of Personality and Social Psychology. 1982;42(3):572-575.
5.      Thayer RE. Moods of energy and tension that motivate. In: Ryan RM, ed. The Oxford Handbook of Human Motivation. Oxford University Press; 2012:408-419.
6.      Hainaut JP, Monfort V, Bolmont B. Moderate state-anxiety differently modulates visual and auditory response times in normal- and very low trait-anxiety subjects. Neuroscience Letters. 2006;395(2):129-132.
7.      Eysenck, H.J. Dimensions of  personality: 16, 5, 39 criteria for a taxonomic paradigm. Personality and Individual Differences. 1991, 12, 773-790.  
8.      Covassin, T. Pero, S. The relationship between self-confidence, mood state, and anxiety among collegiate Tennis players. Journal of Sport Behavior. 2004, 27, 3.
9.      Fazackerley, R. Lane, A. M. Mahoney. G. Mood and performance relationship in Wakebording. Journal of Sport Behavior. 2004, 27, 1.
10.  Jones, J. G. and Hardy, L. Stress and cognitive functioning in sport. Journal of Sports Sciences. 1989, 7, 41-63.
11.  Kosinski, R. J. A literature review on reaction time. Retrieved May 14, 2006, from: http// www.biae.clemsion.Edu/pbc/bp/Lab/110/reaction time. htm.
12.  Lane, A. M. and Chapplle, R. H. Mood & performance relationships at the world student games basketball competition. Journal of Sport Behavior, 2001, 24,182-196.
13.  Legrand, F. and LeScanff, C. Tension-stress, effort-stress and mood progiling with an elite javelin performer. Psychology of Sport and Exercise. 2003, 4.
14.  Newby, R. W. and Simpson, S. Basketball performance a function of scores on profile of mood states. Perceptual & Motor Skills, 1994, 78, 1994- 1142.
15.  Robazza, G. C. and Bortoli, L. Physiological arousal and performance in elite archer: a field study. Europian psychologist. 1998, 3,. 263-270.
16.  Ropeleski, T. The effect of arousal in performance in sensation seeking males. Theses submitted. Division of Graduate Studies  and  Research Faculty of Education MaGi1l  University Montreal,  Quebec. 1987.
17.  Schmidt. R.A., Lee. T. D. Motor control and learning, A behavioral emphasis. (4th ed). Champaign. IL: Human Kinetics.   2005.
18.  Timothy, C., Bates, A. R. Personality and information processing speed: Independent influences on intelligent performance. Macquarie Centre for Cognitive Science, Macquarie University, Sydney NSW 2109, Australia. Intelligence, 2004, 32, 33-46.

  • تاریخ دریافت 16 شهریور 1398
  • تاریخ بازنگری 25 آبان 1399
  • تاریخ پذیرش 11 اسفند 1399