ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی فرم کوتاه پرسشنامه شادکامی آکسفورد در ورزشکاران

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری، گروه مدیریت ، واحد فیروزکوه، دانشگاه آزاد اسلامی، فیروزکوه، ایران.

2 استادیار، گروه مدیریت دولتی، واحد فیروزکوه، دانشگاه آزاد اسلامی، فیروزکوه، ایران

3 استادیار، گروه مدیریت دولتی، واحد فیروزکوه، دانشگاه آزاد اسلامی، فیروزکوه، ایران.

چکیده

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی فرم کوتاه پرسشنامه شادکامی آکسفورد در ورزشکاران تهرانی انجام شد.
روش‌ها: پژوهش حاضر از نوع پژوهش­های غیر تجربی و در زمره پژوهش­های رواسازی ابزار می­باشد که اطلاعات آن جهت تعیین روایی و پایایی نسخه فارسی فرم کوتاه پرسشنامه شادکامی آکسفورد به صورت مقطعی جمع­آوری شد. بدین منظور تعداد 400 ورزشکار به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای تعیین پایایی به روش آزمون - آزمون مجدد نیز تعداد 60 نفر انتخاب شد. جهت بررسی روایی سازه از تحلیل عاملی تأییدی مبتنی بر مدل معادلات ساختاری، برای تعیین همسانی درونی از ضریب آلفای کرونباخ و برای پایایی زمانی از  روش آزمون - آزمون مجدد یا فاصلة دو هفته استفاده شد. برای انجام محاسبات آماری، از نرم افزارهای SPSS نسخه 18 و AMOS نسخه 20 استفاده شد.
نتایج: نتایج تحلیل عاملی تأییدی نشان دهندة برازش مطلوب نسخۀ فارسی فرم کوتاه پرسشنامه شادکامی آکسفورد (شاخص های 958/0C.F.I=، 955/0=T.L.I، 042/0RMSEA= و 078/0(P.N.F.I= در ورزشکاران بود. ثبات درونی (ضریب آلفای کرونباخ) کل پرسش‌نامه 924/0 و پایایی زمانی  آن  83/0 بود.
نتیجه­گیری: نسخۀ فارسی فرم کوتاه پرسشنامه شادکامی آکسفورد از روایی و پایایی قابل قبولی در ورزشکاران تهرانی برخوردار است و ورزشکاران، مربیان و پژوهش‌گران می توانند جهت سنجش شادکامی از این پرسش‌نامه استفاده کنند.
 

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله [English]

Psychometric Properties of Persian Version of Oxford Happiness Questionnaire-Short Form among Athletes

نویسندگان [English]

  • Mohammad JafarZadeh Varzi 1
  • Ali Mehdizadeh Ashrafi 2
  • Mohammad Jahangir Fard 3
1 PhD Student, Department of Management, Firoozkooh Branch, Islamic Azad University, Firoozkooh, Iran
2 Assistant Professor, Department of Management, Firoozkooh Branch, Islamic Azad University, Firoozkooh, Iran
3 Assistant Professor, Department of Management, Firoozkooh Branch, Islamic Azad University, Firoozkooh, Iran
چکیده [English]

Purpose: Purpose: The present study aimed to investigate the psychometric properties of the Persian version of the short form of the Oxford Happiness Questionnaire in athletes from Tehran.
Methods: This research falls under non-experimental research and focuses on instrument validation. Data was collected cross-sectionally to assess the validity and reliability of the Persian version of the short form of the Oxford Happiness Questionnaire. A sample of 400 athletes was selected, with 60 individuals chosen for a test-retest reliability assessment. Confirmatory factor analysis, based on a structural equation model, was used to determine construct validity. Internal homogeneity was assessed using Cronbach's alpha coefficient, and temporal reliability was evaluated using a two-week interval for the test-retest method. Statistical calculations were performed using SPSS version 18 and AMOS version 20 software.
Results: The results of the confirmatory factor analysis indicated a good fit for the Persian version of the short form of the Oxford Happiness Questionnaire among athletes (C.F.I=0.958, T.L.I=0.955, RMSEA=0.042, and P.N.F.I=0.078). The internal consistency (Cronbach's alpha coefficient) of the entire questionnaire was 0.924, with a temporal reliability of 0.83.
Conclusion: The Persian version of the short form of the Oxford Happiness Questionnaire demonstrates acceptable validity and reliability in Tehran athletes. Coaches, athletes, and researchers can utilize this questionnaire to assess happiness.
 

کلیدواژه‌ها [English]

  • Oxford Happiness Questionnaire
  • Athletes
  • Internal Consistency
  • Validity
  • Reliability
  1. Arunachalam T. An investigation on the factor structure of Hindi version of Oxford happiness questionnaire (OHQ). Universitas Psychologica. 2019; 18(1):1–11.
  2. Kitayama S, Markus HR, Kurokawa M. Culture, emotion, and well-being: Good feelings in Japan and the United States. Cogn Emot. 2000; 14(1):93–124.
  3. Huang H, Humphreys BR. Sports participation and happiness: Evidence from US microdata. Journal of Economic Psychology, 2012, 33(4), 776–793.
  4. Biglari N, Hosseininia SR, Biglari F. The Effect of Mental Hardiness on Happiness and Sport Performance among Futsal Player Female Students. Sport Psychology Studies, 2019; 8(28): 221-238.
  5. Gee CJ. How does sport psychology actually improve athletic performance? A framework to facilitate athletes’ and coaches’ understanding, Behavior modification, 2010, 34(5): 386-402.
  6. Madrigal L, Gill DL, Willse JT. Gender and the Relationships among Mental Toughness, Hardiness, Optimism and Coping in Collegiate Athletics: A Structural Equation Modeling Approach, Journal of Sport Behavior, 2017, 40(1): 68-86.
  7. Dehshiri G, Akbari Balootbangan A, Najafi M, Moghadamzadeh A. Psychometric Properties of the Oxford Happiness Questionnaire Short Form in University Students. Educational Measurement and Evaluation Studies, 2016; 5(12): 9-26.
  8. Delle Fave A, Brdar I, Freire T, Vella-Brodrick D, Wissing MP. The eudaimonic and hedonic components of happiness: qualitative and quantitative findings. Soc Indic Res. 2011; 100(2): 185–207.
  9. Doğan T, Akıncı Çötok N. Adaptation of the Short Form of the Oxford Happiness Questionnaire into Turkish: A Validity and Reliability Study. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, 2011, 4(36), 165-170.
  10. Hills P, Argyle M. The Oxford Happiness Questionnaire: A compact scale for the measurement of psychological well-being. Personality and Individual Differences, 2002, 33(7), 1071–1082.
  11. Nor-Azzatunnisak M, Roseliza-Murni A, Manap J, Hoesni SM. Selecting appropriate happiness measures and malleability: a review. Int J Acad Res Bus Soc Sci. 2017; 7(11):1082–99.
  12. Lyubomirsky S, Lepper HS. A measure of subjective happiness: Preliminary reliability and construct validation. Soc Indic Res. 1999; 46(2):137–55.
  13. Argyle, A. M., The Psychology of Happiness (Methuen, London), 1987.
  14. Oleg N, Richard J, Mohamed A, Shepherd D, Landhuis E, Krägeloh U. The Oxford Happiness Questionnaire: Transformation from an Ordinal to an Interval Measure Using Rasch Analysis," Journal of Happiness Studies, 2017, 18(5): 1425-1443.
  15. Pavot W, Diener C, Colvin R, Sandvik E. Further validation of the Satisfaction with Life Scale: Evidence for the cross-method convergence of well-being measures, Journal of Personality Assessment 1991, 49: 71–75.
  16. Daskalou S, Sigkollitou D. Positive and Negative Affect Scale (PANAS). In: Stalikas A, Triliva S, Roussi P, editors. Psychometric instruments in Greece. 2nd ed. Athens: Pedio; 2012, 526-7.
  17. Köse Aİ. Psychometric properties of the Orientations to Happiness Scale and measurement invariance between samples of Turkish and Russian University students. Soc Indic Res. 2015; 122(3):945–59.
  18. Farsi A, Abdoli B, Zamani H. Investigation of Factor Structure of Sources of Sport Self- confidence Questionnaire among Female and Male University Athletes in Group and Individual Sports. Sport Psychology Studies, 2014; 3(8): 18-1.
  19. Hasani F, Shahabi Kaseb MR, Zeidabadi R. Psychometric Properties of Persian Version of Athletes Coping Strategies Questionnaire in Competitive Sport. Sport Psychology Studies, 2015; 3(10): 1-24.