<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشکده علوم ورزشی و تندرستی دانشگاه شهید بهشتی</PublisherName>
				<JournalTitle>روانشناسی ورزش</JournalTitle>
				<Issn>2676-3729</Issn>
				<Volume>8</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2016</Year>
					<Month>09</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Effect of Ball Exercises on Social Communicate and Interaction of Children With High Performance Autism Spectrum Disorders</ArticleTitle>
<VernacularTitle>تأثیر تمرینات توپی بر توانایی ایجاد ارتباط و تعامل اجتماعی کودکان دارای اختلال‌های طیف اتیسم با کارکرد بالا</VernacularTitle>
			<FirstPage>67</FirstPage>
			<LastPage>73</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">99569</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>غلام حسین</FirstName>
					<LastName>ناظم زادگان</LastName>
<Affiliation>دانشگاه شیراز</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>اقدس</FirstName>
					<LastName>بابادی</LastName>
<Affiliation>دانشگاه شیراز</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>زینب</FirstName>
					<LastName>زینلی</LastName>
<Affiliation>دانشگاه شیراز</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>خلیل</FirstName>
					<LastName>کاکاوندی</LastName>
<Affiliation>دانشگاه شیراز</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2016</Year>
					<Month>06</Month>
					<Day>23</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Background and objective: Impairment in communication and social interaction, including the most obvious signs of autism spectrum disorders. Based on importance of these skills, interventions like physical activities were used to help these people. This research was conduct in order to identify the effectiveness of the exercise ball (Jim Ball) on the ability of communication and social interaction in children with autism spectrum disorders. &lt;br /&gt;Methodology: 16 children with autism spectrum disorders with targeted sampling selected and replaced in two groups of 8 subjects randomly. Ball exercise intervention program were used for 24 sessions (8 weeks, 3 sessions per week, each session lasting 35 minutes) in the experimental group. Ability to communicate and interact socially evaluated with by Gilliam Rating Scale - Second Edition (GARS-SE) in the pre and post-test phases. &lt;br /&gt;Results: Co-variance analyses showed significant differences in the scale of social interaction between the two groups (p0.243). &lt;br /&gt;Discussion and conclusion: The results showed that exercise ball can be used as a supplement in conjunction with other treatments to improve social interactions. But the effectiveness of this method among individuals according to characteristics such as level of cognitive function, attention and cooperation is different.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">مقدمه و اهمیت موضوع: نقص در ایجاد ارتباط و تعامل اجتماعی از جمله بارزترین نشانه­های افراد مبتلا به اختلال­های طیف اتیسم است. با توجه به اهمیت این توانایی­ها، مداخلات مختلفی از جمله فعالیت­های هدفمند حرکتی برای کمک به این افراد در نظر گرفته شده است. این پژوهش به­منظور شناسایی اثربخشی تمرینات توپی (توپ جیم­بال) بر توانایی ایجاد ارتباط و تعامل اجتماعی کودکان با اختلال­های طیف اتیسم انجام شد.روش‏شناسی: 16 کودک مبتلا به اختلال­های طیف اتیسم به­روش نمونه‎گیری هدف‎مند انتخاب و به‎طور تصادفی در دو گروه 8 نفری قرار گرفتند. برنامه مداخله­ای تمرینات توپی به­مدت 24 جلسه (8 هفته، هفته‎ای 3 جلسه، هر جلسه 35 دقیقه) برای گروه آزمایش اجرا شد. توانایی ایجاد ارتباط و تعامل اجتماعی با استفاده از مقیاس رتبه‎بندی گیلیام- ویرایش دوم (GARS-SE) در مراحل پیش­ و پس‎آزمون ارزیابی گردید.نتایج: تحلیل کوواریانس، تفاوت معناداری در خرده مقیاس تعامل اجتماعی بین دو گروه نشان داد (001/0&gt;p). در خرده مقیاس ارتباط اجتماعی تفاوت معناداری بین دو گروه مشاهده نشد (243/0&lt;p) .بحث و نتیجه­گیری: نتایج نشان داد که تمرینات توپی می­تواند به عنوان روشی مکمل در کنار سایر درمان­ها برای بهبود تعاملات احتماعی مورد استفاده قرار گیرد. اما میزان اثربخشی این روش در میان افراد مختلف با توجه به ویژگی‌هایی مانند سطح عملکرد شناختی، میزان توجه و همکاری متفاوت است.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">تمرینات توپی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">جیم بال</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">اختلالات طیف اوتیسم</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">ارتباطات اجتماعی و تعامل</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://mbsp.sbu.ac.ir/article_99569_689544932b7f02cca0d107563b9d617e.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشکده علوم ورزشی و تندرستی دانشگاه شهید بهشتی</PublisherName>
				<JournalTitle>روانشناسی ورزش</JournalTitle>
				<Issn>2676-3729</Issn>
				<Volume>8</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2016</Year>
					<Month>09</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Model psychological effect on personality traits and strategic thinking skills of Sport Mangers</ArticleTitle>
<VernacularTitle>ارائه مدل اثر مهارتهای روانی بر ویژگی های شخصیتی و تفکر استراتژیک مدیران ورزشی</VernacularTitle>
			<FirstPage>75</FirstPage>
			<LastPage>84</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">99572</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>رسول</FirstName>
					<LastName>نظری</LastName>
<Affiliation>دانشگاه ازاد اسلامی واحد اصفهان</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2016</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>12</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>The purpose of this study was the role of Model psychological effect on personality traits and strategic thinking skills of Sport Mangers. The research was descriptive and correlation method. The population of the entire management of the Isfahan&#039;s province sports organizations with the population of 450 people. On the basis of Kuhen&#039;s (2000) sample of 207 persons who were selected randomly from the population. for collect information from Instrument strategic thinking Liedtka (1998) and personality traits Caerry and Costa (1996) was designed and mental ability test validity, content certified and reliability (0.91, 0.87, 0.85 = α )used. For analyze the data, descriptive statistics, inferential statistics were considered. Based on the findings fit the model, mental skills and strategic thinking on personality traits affect athletic directors And components of personality traits, including extraversion, conscientiousness, adaptability and openness to social acceptance is effective athletic directors on strategic thinking (055/0 =, RMSEA90 / 0 =, GFI90 / 0 = AGFI).In general it can be stated with regard to the different models and theories of strategic thinking athletic directors on the character and mental skills are concerned, Therefore, these properties should be strengthened between Identity Manager and, to the maximum effectiveness of organizations to conduct.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">هدف از پژوهش ارائه­ مدل اثر مهارتهای روانی بر ویژگی های شخصیتی و تفکر استراتژیک مدیران ورزشی بود. پژوهش از نوع توصیفی و به روش همبستگی انجام شد. جامعه آماری این پژوهش کلیه مدیران سازمانهای ورزشی استان اصفهان با حجم جامعه آماری ۴۵۰ نفر بود. بر اساس فرمول کوهن(2000) حجم نمونه207 نفر در نظر گرفته که به صورت تصادفی طبقه ای از بین جامعه آماری انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه های تفکر استراتژیک لیدکا(1998) و ویژگیهای شخصیتی کری و کاستا (1996) و پرسشنامه مهارتهای روانی محقق ساخته بود که روایی صوری، محتوایی تائید شده و با پایایی (91/0, 87/0, 85/0=α)استفاده شد. برای تحلیل داده ها آمار توصیفی، استنباطی در نظر گرفته شد. بر اساس یافته ها ضمن برازش مناسب مدل، مهارتهای روانی بر ویژگی های شخصیتی و تفکر استراتژیک مدیران ورزشی تاثیر دارد و مولفه های ویژگیهای شخصیتی شامل برون گرایی، وظیفه شناسی، تطابق پذیری و گشودگی نسبت به پذیرش اجتماعی بر تفکر استراتژیک مدیران ورزشی موثر می باشد (055/0 =,RMSEA90/0=,GFI90/0 =AGFI). به طور کلی می توان عنوان نمود با توجه به الگو ها و نظریه های مختلف بخشی از تفکر استراتژیک مدیران ورزشی به ویژگی های شخصیتی و مهارتهای روانی آنها مربوط می شود، لذا این ویژگیها باید در بین مدیران شناسایی و تقویت گردد،تا بتوانند سازمان ها را به سمت اثربخشی حداکثری هدایت نمایند.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">مهارتهای ذهنی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">خصوصیات شخصیت</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">مدیر ورزشی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">تفکر استراتژیک</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://mbsp.sbu.ac.ir/article_99572_67799baa57aaf5cefd355dc57c9d93dc.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشکده علوم ورزشی و تندرستی دانشگاه شهید بهشتی</PublisherName>
				<JournalTitle>روانشناسی ورزش</JournalTitle>
				<Issn>2676-3729</Issn>
				<Volume>8</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2016</Year>
					<Month>09</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Psychometric Properties of Goal Orientation in Sport Questionnaire</ArticleTitle>
<VernacularTitle>ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه جهت‌گیری هدف ورزشی</VernacularTitle>
			<FirstPage>85</FirstPage>
			<LastPage>95</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">99576</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>زاهده</FirstName>
					<LastName>رحمانیان</LastName>
<Affiliation>دانشگاه بین المللی امام رضا (ع)</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>محمدکاظم</FirstName>
					<LastName>واعظ موسوی</LastName>
<Affiliation>دانشگاه جامع امام حسین (ع)</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>مهدی</FirstName>
					<LastName>سهرابی</LastName>
<Affiliation>دانشگاه فردوسی مشهد</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2016</Year>
					<Month>02</Month>
					<Day>23</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Aim: The Purpose of the present study was to determine psychometric properties of the Task and Ego Orientation in Sport Questionnaire in athletes. &lt;br /&gt;Method: In this descriptive study which carried out by survey, 255 athletes from 4 men&#039;s and 3 women&#039;s clubs in Fars province were selected by cluster sampling. &lt;br /&gt;Result: Findings from rotated factor matrix indicated two factors of goal orientation that marshaled “task and ego orientations” which determine 38.05% for men and 39.01% for women from total variance explained of goal orientation. Data were indicative of satisfaction level of Cronbach’s alpha (respectly in men and women .55 and .72) and split-half (respectly in men and women .46 and .59) reliability coefficients of the Task and Ego Orientation in Sport Questionnaire totally. The convergent validity of the questionnaire was between .34 and .79. &lt;br /&gt;Conclution: the Task and Ego Orientation in Sport Questionnaire is qualified to assesse achievement striving of young athletes.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">هدف: هدف از پژوهشﺣﺎﺿﺮ بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه ورزشی جهت‌گیری ‌هدف خودمداری و تکلیف‌مداری در ورزشکاران جوان باشگاه‌های ورزشی استان فارس بود.روش: روش این پژوهش توصیفی از نوع زمینه‌یابی است. تعداد 255 ورزشکار از 4 باشگاه مردانه و 3 باشگاه زنانه در استان فارس به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای انتخاب شدند.یافته‌ها: ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺑﻪ دﺳﺖ آﻣﺪه از روش ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻋﺎﻣﻠﯽ به شیوة چرخشی، دو ﻋﺎﻣل جهت‌گیری‌هدف (جهت‌گیری خودمدار و تکلیف‌مدار) را ﻧﺸﺎن داد که در مردان 05/38 و در زنان 01/39 درصد از واریانس کل جهت‌گیری‌هدف را تبیین می‌کنند. ﺿﺮاﯾﺐ ﭘﺎﯾﺎﯾﯽ ﻫﻤﺴﺎﻧﯽ دروﻧﯽ از طریق آﻟﻔﺎیﮐﺮوﻧﺒﺎخ در کل پرسشنامه (به ترتیب در مردان و زنان 55/0 و 72/0) و نیز از طریق دونیمه‌سازی (به ترتیب در مردان و زنان 46/0 و 59/0) رﺿﺎﯾﺖ ﺑﺨﺶ ﺑﻮد. ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ، ضرایب روایی همگرای پرسشنامه جهت‌گیری هدف ورزشی بین 34/0-79/0 بود.نتیجه‌گیری: پرسشنامه جهت‌گیری هدف خودمداری و تکلیف‌مداری در ورزش برای بهره‌گیری پژوهشگران به منظور بررسی انگیزه موفقیت ورزشکاران جوان، شرایط لازم را داراست.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">پایایی- تحلیل عاملی- جهت‌گیری هدف- روایی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">ورزش</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://mbsp.sbu.ac.ir/article_99576_de7a2f195006f7132ddc32a22d6c782a.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشکده علوم ورزشی و تندرستی دانشگاه شهید بهشتی</PublisherName>
				<JournalTitle>روانشناسی ورزش</JournalTitle>
				<Issn>2676-3729</Issn>
				<Volume>8</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2016</Year>
					<Month>09</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Predicting sport achievement in contact and noncontact sports in terms of sport stress
coping styles</ArticleTitle>
<VernacularTitle>پیش بینی موفقیت ورزشی در ورزشهای برخوردی و غیر برخوردی بر اساس سبکهای مقابله با استرس ورزشی</VernacularTitle>
			<FirstPage>97</FirstPage>
			<LastPage>106</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">99581</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>محمدعلی</FirstName>
					<LastName>بشارت</LastName>
<Affiliation>استاد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه تهران</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>محمدحسین</FirstName>
					<LastName>قهرمانی</LastName>
<Affiliation>دکتری رفتار حرکتی دانشگاه فردوسی مشهد</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2017</Year>
					<Month>07</Month>
					<Day>03</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Purpose: The present study aimed to investigate sport achievement in contact and non-contact sports with regards to sport stress coping styles in a sample of Iranian athletes. Mehtods: Method of this descriptive study was correlational and the statistical society included all contact and non-contact athletes in student and national competitive levels. 181 volunteer athletes (81 atheletes of contact sports, 100 atheletes of noncontact sports) in different fields of sport participated in this study. All participants were asked to complete Sport Coping Styles Scale (SCSS) and Sport Achievement Scale (SAS). Analysis of the data was done using correlation coefficient and analysis of regression in SPSS 16. Results: Approach and avoidant coping styles had negative and positive association with sport achievement in both contact and non-contact sports, respectively. Sport achievement was predicted by approach coping style in both contact and non-contact sports. In non-contact sports, however, sport achievement was predicted only by avoidant coping style. Conclusion: On the basis of the results, it can be concluded that sport achievement can be predicted by approach and avoidant coping styles in different ways; in contact sports, the probaility of sport achievement would be reduced by approach coping style, while in non-contact sports, the probability of sport achievement would be increased by avoidant coping style</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">هدف تحقیق: هدف این پژوهش، بررسی موفقیت ورزشی در ورزشهای برخوردی و غیربرخوردی با توجه به سبکهای مقابله با استرسورزشی بود. روشتحقیق: روش این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری، ورزشکاران رشتههای مختلف برخوردی و غیربرخوردی در سطوح رقابتی دانشجویی و کشوری بودند. 181 ورزشکار ( 81 برخوردی، 100 غیر برخوردی) در رشته های مختلف ورزشی بهصورت داوطلب پرسشنامه سبک های مقابله با استرس ورزشی و موفقیت ورزشی را تکمیل کنند. برای تحلیل داده ها، از امار توصیفی،نسخه 16 استفاده شد. یافتهها: نتایج پژوهش نشان داد که بین سبک های مقابله .spss ضرایب همبستگی و تحلیل رگرسیون در نرم افزارروی آوری و اجتنابی ورزشکاران با موفقیت ورزشی، در هر دو دسته ورزش های برخوردی و غیربرخوردی، به ترتیب همبستگی منفی ومثبت معنادار وجود دارد. سبک مقابله روی آوری در هر دو دسته ورزش های برخوردی و غیربرخوردی موفقیت ورزشی را پیش بینی کرد،اما سبک مقابله اجتنابی فقط در ورزش های غیربرخوردی توانست موفقیت ورزشکاران را پیش بینی کند. نتیجهگیری: بر اساس این یافتهها، می توان نتیجه گرفت که سبک های مقابله روی آوری و اجتنابی ورزشکاران موفقیت ورزشی آنان را در ورزش های برخوردی وغیربرخوردی به صورت متفاوت پیش بینی می کند: در ورزش های برخوردی سبک مقابله روی آوری احتمال موفقیت ورزشی را کاهشمی دهد در حالی که در ورزش های غیربرخوردی سبک مقابله اجتنابی احتمال موفقیت ورزشی را افزایشمی دهد.</OtherAbstract>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://mbsp.sbu.ac.ir/article_99581_220e968734b31ba0da58d6560884e7fe.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشکده علوم ورزشی و تندرستی دانشگاه شهید بهشتی</PublisherName>
				<JournalTitle>روانشناسی ورزش</JournalTitle>
				<Issn>2676-3729</Issn>
				<Volume>8</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2016</Year>
					<Month>09</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Relationship between Locus of Control and Motivation Based on Alderfer motivation theory among Iranian Premier League Football Players</ArticleTitle>
<VernacularTitle>ارتباط بین مرکز کنترل و انگیزش مبتنی بر نظریه انگیزشی آلدرفر در بازیکنان لیگ برتر فوتبال ایران</VernacularTitle>
			<FirstPage>107</FirstPage>
			<LastPage>115</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">99555</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>عباس</FirstName>
					<LastName>فرهمندمهر</LastName>
<Affiliation>دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>یعقوب</FirstName>
					<LastName>بدری آذرین</LastName>
<Affiliation>دانشیار مدیریت ورزشی دانشگاه تبریز</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2017</Year>
					<Month>07</Month>
					<Day>09</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Purpose: The aim of this study was to investigate- the relationship between Premier League players&#039; locus of control and motivation using the Alderfer motivational model (Existence, Relatedness, Growth). Methods: The sample included 293 primer league players. The scale of locus of control and Alderfer&#039;s needs questionnaire were used to assess the locus of control and motivational factors, respectively. Data was analyzed by Pearson correlation test, simple and multiple linear regression tests in SPSS 19. Results: According to the results, there was a significant positive correlation between internal locus of control and dependency needs (r=0.561; P&lt;0.0001), and growth needs (r=0.661; P&lt;0.0001), and also external locus of control with dependency needs (r=0.551; P&lt;0.0001), and growth needs (r=0.596; P&lt;0.0001). Regression models showed that locus of control has a significant ability to predict players&#039; motivation (Beta= 0.397). Conclusion: The results suggested a significant effect of both internal and external locus of control on dependency and growth needs. Thus, self-consciousness related to this personality trait is very important for football players.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">چکیدههدف تحقیق: این پژوهش با هدف بررسی رابطهی مرکز کنترل و انگیزش بازیکنان لیگ برتر با الگو قرار دادن مدل انگیزشی آلدرفر(زیستی، وابستگی، رشد) انجام گرفت. روشتحقیق: نمونه پژوهش شامل 293 بازیکن شاغل در لیگ برتر به صورت در دسترس انتخابگردید. برای سنجش مرکز کنترل از مقیاس مرکز کنترل راتر، و برای سنجش عوامل انگیزیشی بازیکنان از پرسشنامه نیازهای آلدرفرو آزمونهای همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه تحلیل شدند. یافتهها: یافتههای SPSS استفاده شد. دادهها با استفاده از نرمافزار 19و رشد (r=0/561؛ p &lt;0/ پژوهش حاکی از وجود همبستگی مثبت و معنی دار میان مرکز کنترل درونی با نیازهای وابستگی ( 0001بود. مدلهای (r=0/596؛ p &lt;0/ و نیاز رشد ( 0001 (r=0/551؛ p &lt;0/ و نیز مرکز کنترل بیرونی با نیاز وایستگی ( 0001 (r=0/661؛ p &lt;0/0001)0) را داراست . بحث و / رگرسیونی نشان میدهد مرکز کنترل توانایی پیشبینی معنیدار انگیزش بازیکنان (ضریب تعیین برابر 397نتیجهگیری: نتایج بدست آمده گویای تأثیر قابل توجه هر دو مرکز کنترل درونی و بیرونی بر نیاز وابستگی، و همچنین بر نیاز رشد است .بنابراین خودآگاهی نسبت به این ویژگی شخصیتی در میان اعضای فوتبال، بسیار حائز اهمیت است.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">منبع کنترل</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">نظریه انگیزه</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">فوتبال حرفه ای</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://mbsp.sbu.ac.ir/article_99555_919dffbab1de6cbc94ba2372c350699d.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشکده علوم ورزشی و تندرستی دانشگاه شهید بهشتی</PublisherName>
				<JournalTitle>روانشناسی ورزش</JournalTitle>
				<Issn>2676-3729</Issn>
				<Volume>8</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2016</Year>
					<Month>09</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Relationship between Physical Self-Efficacy and Goal Orientation with Physical Activity Enjoyment in Adolescents</ArticleTitle>
<VernacularTitle>ارتباط خودکارآمدی جسمانی و جهت‌گیری هدفی با لذت از فعالیت بدنی در نوجوانان</VernacularTitle>
			<FirstPage>117</FirstPage>
			<LastPage>126</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">99560</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>سنا</FirstName>
					<LastName>سلطانی</LastName>
<Affiliation>دانشگاه شهید بهشتی</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>نصور</FirstName>
					<LastName>احمدی</LastName>
<Affiliation>دانشگاه شهید بهشتی</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>بهروز</FirstName>
					<LastName>عبدلی</LastName>
<Affiliation>دانشگاه شهید بهشتی</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2016</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>29</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Aim: The present study has been conducted with the aim of determining the relationship between physical self-efficacy and goal orientation with physical activity enjoyment in adolescents. Methods: Participants in this study were 584 adolescent girls and boys (aged 15 on average) from Tehran, Isfahan and Ghazvin provinces. Measurement tools for the study included Dykeman&#039;s physical Self-Efficacy Questionnaire, Duda&#039;s task and ego orientation Questionnaire and Motl&#039;s Questionnaire of Physical Activity Enjoyment. Questionnaires were completed between two semesters by students. For data analysis, Pearson&#039;s correlation coefficient, multivariate ANOVA and multivariate regression were used (P&lt;0.05) Conclusion:: It seems that emotional intelligence as an effective factor in sport success can promotoe sport performance. In addition, when the somatotype is relatively similar in different individulas, it could not be regarded as an effective factor for selecting the player and/or success in a group.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">هدف: تحقیق حاضر با هدف تعیین ارتباط خودکارآمدی و جهت­گیری هدفی با لذت از فعالیت بدنی در نوجوانان انجام شده­است. روش: شرکت­کنندگان در این تحقیق 584 دختر و پسر نوجوان (با میانگین سنی 15 سال) از استان­های تهران، اصفهان و قزوین  بودند. ابزار اندازه­گیری تحقیق شامل: پرسشنامه­های خودکارآمدی جسمانی دایکمن، جهت­گیری هدفی دودا و لذت از فعالیت بدنی متل بود. پرسشنامه­ها بین دو نیمسال تحصیلی توسط دانش­آموزان تکمیل شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده­ها، از ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل واریانس چند متغیره و رگرسیون چند متغیره استفاده شد (05/0&gt;P). یافته­ها: یافته­های تحقیق بین توانایی جسمانی ادراک­شده، اطمینان از خودنمایی جسمانی، تکلیف­مداری و خودمداری با لذت از فعالیت بدنی همبستگی معنادار مثبت را نشان داد. در خرده آزمون لذت از فعالیت بدنی، بین دختران و پسران اختلاف معنادار مشاهده شد. نتایج رگرسیون چند متغیری معناداری مدل را نشان داد. نتیجه­گیری: یافته­ها نشان می­دهد که می­توان با افزایش خودکارآمدی و جهت­گیری هدفی نوجوانان، لذت از فعالیت بدنی آن­ها را افزایش، به دنبال آن ملالت از فعالیت بدنی را کاهش داد و در نهایت، افزایش لذت از فعالیت بدنی را می­توان عامل افزایش مشارکت در فعالیت بدنی و پایبندی به آن در نوجوانان دانست. </OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">جهت گیری هدف</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">خودکارآمدی جسمی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">لذت فعالیت بدنی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">نوجوان</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://mbsp.sbu.ac.ir/article_99560_1a9833a8ae26a4eb8b5556d2880dc0ce.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشکده علوم ورزشی و تندرستی دانشگاه شهید بهشتی</PublisherName>
				<JournalTitle>روانشناسی ورزش</JournalTitle>
				<Issn>2676-3729</Issn>
				<Volume>8</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2016</Year>
					<Month>09</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Relationship Emotional Intelligent, Sport Success and somatotype and comparison in elite players with Iranian kabaddi players youth national team</ArticleTitle>
<VernacularTitle>ارتباط هوش هیجانی، موفقیت ورزشی و سوماتوتایپ و مقایسه آن در بازیکنان نخبه با بازیکنان تیم ملی جوانان کبدی ایران</VernacularTitle>
			<FirstPage>127</FirstPage>
			<LastPage>135</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">99565</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>مقصود</FirstName>
					<LastName>نبیل پور</LastName>
<Affiliation>دانشگاه فنی و حرفه ای تبریز</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>علیرضا</FirstName>
					<LastName>آقابابا</LastName>
<Affiliation>استادیار پژوهشگاه تربیت بدنی</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>لیلا</FirstName>
					<LastName>سلطانی</LastName>
<Affiliation>کارشناس ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه پیام نور</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2016</Year>
					<Month>09</Month>
					<Day>07</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Abstract &lt;br /&gt;Introduction: Psychological characteristics and somatic promotes the quality of and athletic performance the performance and their higher is in competitions. &lt;br /&gt;Objective: This research investigates the relationship emotional intelligence Sport Success and somatotype Iranian elite kabaddi player&#039;s national team. &lt;br /&gt;Methodology: The research statistical population consisted of 28 players invited to Iranian kabaddi national team camp. The instruments used in this research Emotional intelligence questionnaire Lan et al and Sport Success questionnaire sporting success Vaez Mousavi and et al and to measure the somatotype was used of Isaac the Society Criteria. Analysis of the data this research of statistical methods mean, standard deviation, Pearson correlation coefficient and independent t test were used. &lt;br /&gt;Results: The result showed there is positive correlation between some subscales of emotional intelligence and sport success (p&lt;0.05) Conclusion:: It seems that emotional intelligence as an effective factor in sport success can promotoe sport performance. In addition, when the somatotype is relatively similar in different individulas, it could not be regarded as an effective factor for selecting the player and/or success in a group.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">زمینه و هدف: ویژگی‌های روانشناختی و پیکری موجب ارتقای کیفیت اجرای ورزشکاران و برتری آن‌ها در رقابت‌ها شده است. هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط هوش هیجانی، موفقیت ورزشی و سوماتوتایپ بازیکنان نخبه تیم ملی کبدی ایران بود.روش‌شناسی: جامعه آماری تحقیق را 28 بازیکنی دعوت شده به اردوی تیم ملی کبدی ایران تشکیل می‌دهند. برای اندازه‌گیری هوش هیجانی در ورزش از پرسشنامه لان و همکاران و برای موفقیت ورزشی از پرسشنامه موفقیت در ورزش واعظ موسوی و همکاران و برای اندازه‌گیری سوماتوتایپ از معیارهای انجمن ایساک استفاده شد. برای تحلیل داده‌های پژوهش، از روش‌های آماری میانگین، انحراف معیار، ضریب همبستگی پیرسون و آزمون t مستقل استفاده شد.یافته‌ها: نتایج پژوهش نشان داد بین برخی خرده مقیاس‌های هوش هیجانی و موفقیت ورزشی همبستگی مثبت وجود دارد (p &lt;0/05). اما بین هیچ‌یک از خرده مقیاس‌های هوش هیجانی و موفقیت ورزشی با سوماتوتایپ همبستگی معناداری مشاهده نشد. همچنین تفاوت معنادار  در دو خرده مقیاس اجرای روان و حساسیت به خطا بین بازیکنانی تیم ملی و سایر ورزشکاران نخبه کبدی وجود داشت.نتیجه‌گیری: به نظر می‌رسد هوش هیجانی بتواند تبیین کننده‌ای برای انگیزه و موفقیت ورزشی باشد و عملکرد ورزشی را ارتقا دهد. همچنین در شرایطی که سوماتوتایپ افراد بسیار نزدیک به هم ‌باشد عاملی برای انتخاب فرد و یا موفقیت در بین گروه نمی‌باشد.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">هوش هیجانی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">موفقیت ورزشی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">تیپ بدنی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">بازیکنان کبدی</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://mbsp.sbu.ac.ir/article_99565_1912ee4e03c57cdd468f63e3ad46233e.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
